W drugim dniu szkolenia trenerki zaproponowały następujące ćwiczenia: * Can you do it? * Past Simple verbs * How are you going to the classroom today? * Podnieś rękę gdy nie słyszysz już dźwięku * Ćwiczenia oddechowe *  Play dough- przygotowywanie ciastoliny połączone z ćwiczeniami leksykalnymi * Ćwiczenia na koncentrację w parach Przykładowe ćwiczenia: Can you do it? Preparing play dough Instrukcja obrazkowa przygotowania ciastoliny i efekty pracy uczestników                        Ćwiczenie z przygotowaniem ciastoliny a następnie ćwiczenia w tworzeniu "obrazów" i ćwiczenie w mówieniu bardzo się spodobały uczestnikom szkolenia. Na zakończenie trenerki zaproponowały ćwiczenia na koncentrację w parach. Uczestnicy siedzą naprzeciwko siebie z podniesionymi przed siebie rękami. Nauczyciel uderza w dzwonki i uczeń z prawej strony wykonuje ruchy rękoma a drugi uczeń naśladuje pierwszego. Jednocześnie uczniowie patrzą sobie...

 28 marca o godzinie 9:00 rozpoczęło się intensywne szkolenie pt. train your body, train your brain" z udziałem znanych nam już trenerek Kristin Einarsdottir i Sarah Jane Anthony z Leikur ad Laera, Islandia. Trenerki poznaliśmy podczas realizacji projektu "Innowacyjne metody kształcenia dla wsparcia polskiej edukacji. Intensywne szkolenie Islandia".  Uczestnikami szkolenia jest 23 nauczycieli języka angielskiego województwa opolskiego z I i II etapu edukacyjnego oraz 5 nauczycieli konsultantów Regionalnego Zespołu Placówek Wsparcia Edukacji, koordynatora projektu. Część uczestników to nauczyciele, którzy brali udział w poprzednim intensywnym szkoleniu. Po krótkim przedstawieniu się trenerek i uczestników rozpoczęliśmy warsztaty i konkretne ćwiczenia. Na poniedziałek zaplanowane były następujące aktywności: * Wind the wool * How do you doodle? * Simple activities with cubes * Multiplication/division activity * One, two, three activity * Rock around the clock activity * Co...

 Projekt "Inspiracje islandzkie kluczem do sukcesu ucznia i nauczyciela polskiego" realizowany jest w ramach programu Edukacja. W programie mamy do wyboru 4 komponenty: 1.  Komponent I - Profesjonalny rozwój kadry 2.  Komponent II - Mobilność w szkolnictwie wyższym 3.  Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) oraz zawodowego kształcenia ustawicznego 4.  Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania oferty edukacyjnej na wszystkich poziomach oraz we wszelkich formach (z wyłączeniem VET i zawodowego kształcenia ustawicznego). Nasz projekt jest realizowany w komponencie I- Profesjonalny rozwój kadry w działaniu intensywne szkolenia. Celem projektu jest podniesienie kompetencji 23 nauczycieli języka angielskiego na I i II etapie edukacyjnym z województwa opolskiego i 5 nauczycieli konsultantów z RZPWE w zakresie stosowania innowacyjnych metod nauczania z uwzględnieniem nauczania wł...